全民阅读稿件

1.翠屏区全民阅读发言稿

各位同志们, 在这个春暖花开,生机盎然的日子里,我们相聚在山广场,隆重举行以“书香荆楚,文化”为主题的全民阅读活动启动仪式,这是贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设学习型政党的重大举措,是推进 经济发展方式转变、推进科学发展和建设学习型党组织、学习型社会的有效载体,是推进文明城市创建、提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容,同时也是全县人民文化生活中的一件大事。

在此,我谨代表县委、县政府对“书香荆楚,文化 ”全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺! 书籍被誉为“人类进步的阶梯”,更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。

当前,我县正处于跨越赶超转型发展的关键时期,姜书记在县十三次党代会明确提出了“建设文化大县”的奋斗目标,要实现这一宏伟目标,要靠具有科学发展理念、科学执政能力的领导班子;要靠富有创新精神、掌握先进技术的领导干部和专业人才队伍;要靠勤劳智慧、积极实践的广大人民群众。开展全民阅读活动就是要通过干部带头、全民参与,建设学习型党组织和学习型社会,凝聚全县人民的智慧和力量,为建设文明 、和谐 提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。

即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,在此,我衷心希望全民阅读活动各牵头单位能够切实负起责任来,把握科学性、广泛性和创新性,开展形式多样、群众喜闻乐见、覆盖社会各阶层的读书活动,使阅读活动真正实现全民化,让广大市民积极主动参与;真正实现常态化,让读书成为 城乡居民的自觉行动;真正实现成果化,让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。 当前,要重点做好以下几项工作:一是要加强组织领导。

各级领导干部要认真贯彻执行《2012年全民阅读活动实施方案》( 全阅办[2012]1号),落实 全阅办[2012]1号文件责任分工,率先垂范,带头学习,加强对读书活动的指导和督促,精心组织、周密安排、扎实推进,全面落实全民阅读活动推荐书目分配表,使读书活动积极而富有成效地开展。二是要建立长效机制。

要以《关于开展“书香荆楚〃文化 ”全民阅读活动具体安排》( 全阅[2012]3号)为依据,结合本单位、本部门实际,把全民读书活动的开展与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,设计好、实施好推动全民阅读活动的各项工作,务求取得实效。三是要加大宣传力度。

要不断创新全民阅读活动的方式,充分利用广播、电视、报纸,网络、手机等多种媒体、多种途径,加大宣传力度,坚持以人为本,充分调动广大群众的阅读热情,进一步扩大全民阅读活动的社会影响,吸引更多群众参与全民阅读,为党的十八大胜利召开营造良好的社会文化氛围。 同志们,古训有云:“勤俭持家久,诗书济世长”。

让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,在全县掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为创建省文明城市,建设科学、和谐、精彩的新 贡献更多的聪明才智。 谢谢大家。

2.翠屏区全民阅读发言稿

各位同志们,

在这个春暖花开,生机盎然的日子里,我们相聚在山广场,隆重举行以“书香荆楚,文化”为主题的全民阅读活动启动仪式,这是贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设学习型政党的重大举措,是推进 经济发展方式转变、推进科学发展和建设学习型党组织、学习型社会的有效载体,是推进文明城市创建、提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容,同时也是全县人民文化生活中的一件大事。在此,我谨代表县委、县政府对“书香荆楚,文化 ”全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!

书籍被誉为“人类进步的阶梯”,更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。当前,我县正处于跨越赶超转型发展的关键时期,姜书记在县十三次党代会明确提出了“建设文化大县”的奋斗目标,要实现这一宏伟目标,要靠具有科学发展理念、科学执政能力的领导班子;要靠富有创新精神、掌握先进技术的领导干部和专业人才队伍;要靠勤劳智慧、积极实践的广大人民群众。开展全民阅读活动就是要通过干部带头、全民参与,建设学习型党组织和学习型社会,凝聚全县人民的智慧和力量,为建设文明 、和谐 提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。

即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,在此,我衷心希望全民阅读活动各牵头单位能够切实负起责任来,把握科学性、广泛性和创新性,开展形式多样、群众喜闻乐见、覆盖社会各阶层的读书活动,使阅读活动真正实现全民化,让广大市民积极主动参与;真正实现常态化,让读书成为 城乡居民的自觉行动;真正实现成果化,让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。

当前,要重点做好以下几项工作:一是要加强组织领导。各级领导干部要认真贯彻执行《2012年全民阅读活动实施方案》( 全阅办[2012]1号),落实 全阅办[2012]1号文件责任分工,率先垂范,带头学习,加强对读书活动的指导和督促,精心组织、周密安排、扎实推进,全面落实全民阅读活动推荐书目分配表,使读书活动积极而富有成效地开展。二是要建立长效机制。要以《关于开展“书香荆楚〃文化 ”全民阅读活动具体安排》( 全阅[2012]3号)为依据,结合本单位、本部门实际,把全民读书活动的开展与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,设计好、实施好推动全民阅读活动的各项工作,务求取得实效。三是要加大宣传力度。要不断创新全民阅读活动的方式,充分利用广播、电视、报纸,网络、手机等多种媒体、多种途径,加大宣传力度,坚持以人为本,充分调动广大群众的阅读热情,进一步扩大全民阅读活动的社会影响,吸引更多群众参与全民阅读,为党的十八大胜利召开营造良好的社会文化氛围。

同志们,古训有云:“勤俭持家久,诗书济世长”。让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,在全县掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为创建省文明城市,建设科学、和谐、精彩的新 贡献更多的聪明才智。

谢谢大家!

3.征文《全民阅读,悦读中卫》1200字

在党的群众路线教育实践活动学习教育阶段,为进一步丰富广大人民群众的精神文化生活,大力推进学习型社会建设,不断深化文明城市创建活动,中卫市以“读书·益智·明理”为主题,以提升全民文化素质为目标,组织开展“悦读中卫”全民阅读活动。

一是全民阅读进机关,围绕“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”—“治庸问责,提能增效”主题,大力开展建设学习型机关读书活动;二是全民阅读进学校,围绕“健康成长”主题开展青少年爱国主义读书活动。三是全民阅读进企业,围绕“爱岗敬业,服务社会”主题大力开展书香企业、和谐企业建设。

四是全民阅读进农村,围绕“读书致富,改变生活”主题建立“农家书屋”长效运行机制。五是全民阅读进社区和街头,围绕“和谐温馨,共建家园”主题培养读书带头人,打造书香社区。

六是全民阅读进家庭,围绕“相伴相亲,和谐家庭”主题打造一批家庭书屋。七是全民阅读进工地,围绕“读书改变命运”主题营造开拓创新、积极进取的文化氛围。

八是全民阅读进军营,围绕“知识强军”主题加强“书香军营”文化建设。九是全民阅读进特殊人群,围绕“自强不息,知识改变人生”主题引导特殊人群增强信心、融入社会。

十是全民阅读进网络和手机,围绕“快乐阅读,益智怡情”主题建设网络读书环境。同时,广泛开展了争创“青年书香号”、品牌培育、优秀出版物推荐、捐书助读和全民阅读报刊行五项活动,不断创新全民阅读活动的组织形式和运行方式,提高全民阅读的活动成效,着力打造“悦读中卫”品牌。

4.全民阅读500字初中作文

拿起书本,翻开书扉,一缕书香萦绕着我,使我陶醉其中.一不小心,阅读就这样走进我的生活.

因为阅读,使我的生活变得更加精彩.每次得到一本好书,我的心总是砰砰地跳个不停,使我迫不及待地看起来.那一排排铅色的小字,一直吸引着我读下去……阅读的魔力真大.我读着读着,就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加.《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面,《幽默笑话》使我一次次开怀大笑.阅读可以让我们品味人生百态,社会曲折;阅读可以让我们懂得人生真谛,生活启示.阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界,也让我了解了中国大地的山河壮美.有时,我梦境中也会出现书中的精彩,虽然并不真实,但很美妙.因为有了阅读,我的生活也不再乏味,阅读给生活增添无限的乐趣.

因为阅读,使我的生活变得更加充实.阅读的感受如此美妙,让人如酔如痴,如歌如狂.阅读让我穿越千年时空,让我和李白一起赏月;让我和恐龙一起玩耍;阅读让我回归大自然的怀抱,陪伴大熊猫吃竹子,和小鸟一起飞翔.啊,阅读是多么美妙!我如饥似渴,我希望自己脑中的每一寸空间,都装满了知识.这就是阅读带给我的充实.

因为阅读,我的生活变得更加快乐.每一天,我都用微笑对待他人.因为我很快乐.是阅读给予我快乐的力量.书是老师,它教我要坚强,不能轻易放弃,它教我要……书是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其实,快乐就这么简单.

阅读走进我的生活,阅读改变我的生活,阅读丰富了我的人生.与书为友,我将站在巨人的肩膀上,比别人看得更高更远;与书为友,我们将畅游知识的海洋,搏击长空.

阅读带给我很多很多,当阅读走进我的生活,就是这样,如此美妙.

5.全民阅读 书香幼专写一片征文2000字

书香伴着我成长它像循循善诱的老师一样时时刻刻指引着我。有了书香的陪伴我的童年生活变得丰富多彩。

小时候傻傻的我不大识字但图画书是我每日的必需品。爸爸妈妈工作不在家书就是我的伴侣。我看着生动有趣的图画便在脑海里构思:它们发生了什么事?接着呢?后来呢?这些问题驱使着我去找答案才会更加专注地去看书。看完后我还会在书的空白处练练书中比较难的字看着自己写的歪歪扭扭的字我总是情不自禁地笑了

一年级稀里糊涂的我长大了我爱上了《格林童话》和《安徒生童话》。这些童话总让我浮想联翩更是让我悟得人生的道理。《海的女儿》让我对小人鱼的遭遇而叹息;《卖火柴的小女孩》又让我泪落如珠;《丑小鸭》让我明白:外表并不重要重要的是心灵美。我已经读了很多童话也让我的写作能力提高了不少等到写作文时我就胸有成竹、得心应手不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

长到高年级我抛下了那些幼稚的书了疯狂地爱上了文艺书籍。我的第一本文艺书籍是《童年河》我刚开始看很难懂当我融入书中的世界里我就难以自拔。忽然间我就觉得这本书很好懂为主人公的故事感动甚至还想:主人公的什么故事让我感动?为什么让我感动?等等之类的问题。当我一一解决了这些问题不知不觉中我对这本书的内容已经了如神掌。

忽然发现在我小时候小学一年级再到现在这个跌跌撞撞的成长道路书就是向导。它在我的写作画卷上完美地描绘一笔;它在我的道理库上搬运了一个又一个道理砖;它在我的成长道路帮过我无数的忙。

再回首我童年的读书生活真像一幅五彩斑斓的画卷。我爱阅读!书香伴我成长!

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