1.儿童朗诵诗歌 长一点的四分钟左右
芬芳的校园
家乡是山水的家乡
流传着太白吻月
仙人牧羊
我们的学校
就在长江边上
执着的浪涛
催我们奋进
伴我们成长
一年级的时候
爸爸送我进了校门
一再叮嘱
要好好学习
天天向上
啊
这就是我上学的地方
两幢楼房
像亲热的兄弟俩
树荫成行
教室宽敞、漂亮
爸爸走了
不时地回头张望
是担心我吗——
可爸爸的目光中
充满寻觅
还带着一丝惆怅
原来
这里也是爸爸
儿时的学堂
那时的学堂咋样
我爸爸说
土打地基黑砖墙
伸手一摸到房梁
我爸爸说
不通电线不通水
打铃用锤敲铁轨
我爸爸说
冬天窗蒙塑料布
闭着眼睛做算术
我爸爸说
雨后操场成泥浆
十个太阳晒不干
不说了 不说了
那时的苦难和辛酸
已被改革的春潮卷走
三十年风雨
因为整整一代人的付出
我们迎来了
生活的富足
伴着欢快的乐曲
我们走进校园
充实而愉快的一天开始了
美术课上
教育局刚分来的专业老师
教我们水彩、素描
还带我们到校外写生
用画笔记下生活的变化
用心灵感悟生活的美好
我喜欢上体育课
去年分来的体育老师
他跳得好高
我喜欢上音乐课
刚分来的女老师
她的歌声真美妙
上课了 上课了
这节是信息课
计算机教育从娃娃抓起
农村孩子也爱上了电脑
语文、数学不再枯燥
多媒体走进了乡间课堂
老师们都说
新的教育理念
才是制胜的法宝
变化每天都在发生
仿佛神七的速度
让世人瞩目
“又好又快新跨越
率先全面达小康”
春潮漫过的江东热土
已成就文明之都
春潮漫过的江东热土啊
您的儿女
为您骄傲
为您欢呼
2.长的诗歌朗诵稿
我们和你在一起亲人们,不要怕我们和你在一起你在流血我们的心,也在滴血你很痛我们的心,也在痛亲人们,不哭泣我们和你在一起没有亲人你也不孤单全国人民都在牵挂你亲人们,别放弃我们和你在一起总理来了将军来了人民子弟兵来了医护人员也来了亲人们,要坚强我们和你在一起你的存在是我们救援的全部意义只要有你在我们就会重建更加美好的家园生死不离,你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽,你却等待明天站起无论你在哪里,我都要找到你血脉能创造奇迹你的呼喊就刻在我的血液里生死不离,我数秒等你消息相信生命不息我看不到你,你却牵挂在我心里无论你在哪里,我都要找到你血脉能创造奇迹搭起双手筑城你回家的路基生死不离,全世界都被沉寂痛苦也不哭泣爱是你的传奇,彩虹在风雨后升起无论你在哪里,我都要找到你血脉能创造奇迹你一丝希望是我全部的动力--王鸣久亲爱的人,不要怕我们和你在一起你在流血我们的心,也在滴血你很痛我们的心,也在痛亲爱的人,不哭泣我们和你在一起没有亲人你也不孤单全国人民都在牵挂你亲爱的人,别放弃我们和你在一起总理来了将军来了人民子弟兵来了医护人员也来了亲爱的人,要坚强我们和你在一起你的存在是我们救援的全部意义只要有你在我们就会重建更加美好的家园《十天拥抱的拯救》《在诗歌的十字架上》《美丽的微笑与爱心》《光阴的故事>><<;遭遇地震,我不感觉害怕>>:2005年11月26日上午8时49分38.6秒九江发生地震这天,我起得很早我正在电脑上打字突然发现电脑抖动房屋摇动,我坐不稳起身,关机断电等到房屋不摇动了我打开窗户,看看楼下广场从各个门洞里涌出来的人流汇聚着我听不清的言语我猜想是发生地震了不大,不必要惊恐遭遇地震,我不感觉害怕我在那一刻最突出的感受是我还不想离开这个世界我安居的这个房屋它摇晃着,但不会倒塌因为我还不想弃世我还想活着我不想死,我不怕死我相信三世因果,天意难违最直接的因果存在于我们看得见的眼前最深层的因果存在于我们看不见的天上或地下并且,我相信灾难必有限度我脚下这一块土地上的生命流转已经经历过了太多的灾难这一次,应该到此为止地震过去十多天了余震发生了700多次原本不很大的地震震动了六大省原本应该结束的地震据说还有余震我现在真有些说不清的忧虑我现在真有些说不清的感伤今天,我们这一群人聚会用诗歌表达“我与地震”的感想我如何说? 我其实不是诗人我写诗,我现在自称诗人但是我无钱赈灾,无力救灾我无法阻止还有可能发生的余震我甚至无法预测下一轮如果真的发生余震我是否还能像现在这么活着遭遇地震,我不感觉害怕并非漠视已经发生了的灾难而是因为我只是一个诗人一个什么都不是的读书人因此,我只能用文字支撑我大地还不会坍塌的信念以诗的名义再说一次:遭遇地震,我不感觉害怕但是,我还想活着继续用我的文字为我这一方土地上的生命祈福。
3.求诗歌朗诵稿(急)适合才艺比赛用的,少儿组的,稍微长点的诗歌
甲:和谐是一组永远跳动的音符,在我们的心弦上时时奏响; 校园是一幅不断变换的风景,在我们的脑海里日夜流淌。
乙:青春是热情,是炙烈,青春是燃烧的火焰; 青春是奔放,是豪迈,青春是沸腾的血液。 丙:我们舞动青春,张开双臂,迎接你们的到来; 我们歌唱青春,与你谱写,大学新的乐章。
甲:我们是年轻的一代,是镀金的时光,是祖国未来的希望; 我们是世纪的青年,是水漾的年华,让祖国血脉相连。 乙:腾空的志愿越飞越高,托起了我们绿色的梦想; 整齐的步伐走起来,地动山摇,气壮山河。
丙:我们是校园的一朵奇葩,我们是阳光底下最美丽的风景; 我们唱起来,学院的每一寸土地都会引亢高歌! 合:歌声穿越万水千山,飘荡在祖国大地的母亲, 告诉祖国母亲,我们是多么优秀的一代。 乙:今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长; 今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌! 丙:今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想; 今夜,流淌着多少欢欣,多少期望! 合:回首世纪风云,学校,你是如此厚重,如此丰盈; 站在新的起点,学校,你是如此充满生机,充满活力。
愿我们的新同学在几年后收获累累的硕果,得到成功; 愿我们的学校繁荣昌盛、事业辉煌!。
4.以“阳光少年”为主题的诗歌朗诵稿,长一些,小学的
朝阳徐徐升起
把整个大地照耀出无限光芒
我们在祖国母亲编织的摇篮里幸福安康
朗朗的读书声欢快的歌唱
我们的生活充满阳光
老师同学交织成天上璀璨的星光
照映着我前进的方向
操场上奔驰的身影
那是象征着我的健康成长
扶幼助老快乐阳光
我们每天都在积极向上
我们是祖国的希望
祖国教会了我们感恩
感恩我们的祖国
我们辛勤的园丁们
是你们的辛勤浇灌
让我们茁壮成长
我们自由快乐
无忧无虑
每天都在幸福中迈向前方
每天都有新的方向!
5.小学生诗歌朗诵稿 要有题目,不要太长,不配乐
儿童诗:
月亮升起的地方
作者:小岛
月亮升起
有雕归巢的声音
有鱼儿跃出碧光
有琴声演绎古老传说
好多不知谁的眼睛
落于白桦树上 眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
却抛给月亮
无限柔情
也是那晚
贴在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹着
在我的梦中
溶化了
《我爱这土地》(艾青)
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
窗前,一株紫丁香
路已脚尖儿
走进浓绿的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您作伴。
您听,您听,
绿叶儿在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您解除一天疲倦。
您看,您看,
满树盛开的小花,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,快放下教案吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦呀,准是又香又甜。
海 水
海水海水我问你:
你为什么这么蓝?
海水笑着来回答:
我的怀里抱着天。
海水海水我问你:
你为什么这么咸?
海水笑着来回答:
因为渔人流了汗。
浪 花
浪花家在哪儿?
家在大海中。
浪花几时开?
请你去问风。
浪花什么色?
朵朵白如云。
浪花开多少?
千千万万朵。
大海睡了
风儿不闹了,
浪儿不笑了,
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月,
她背着星星,
那轻轻的潮声啊,
是她睡熟的鼾声。
海上的风
海上的风是花神,
她一来,
就绽开万朵浪花……
海上的风是琴师,
她一来,
就奏出万种歌声……
海上的风是大力士,
他一来,
就送走万片渔帆……
海上的风是狮子,
它一吼,
就掀起波浪滔天……
月 亮
天上月亮圆又圆,
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,
一直逃到岩石边。
回过头来看一看,
月亮还是圆又圆。
希望采纳,谢谢!
6.儿童优美诗歌朗诵大全
儿童优美诗歌朗诵大全:
1、《今天,我们是初升的太阳》
今天,我们是幼嫩的小树;
明天,将茁壮成长,绿荫成行。
今天,我们是待放的花蕾;
明天,将花开满园,桃李芬芳。
今天,我们是潺潺的小溪;
明天,将汇成大河,汹涌奔放。
今天。我们是初升的太阳;
明天,将放出万丈光芒。
看,鲜艳的红领巾迎风飘扬;
听,前进的号角已经吹响;
好好学习,天天向上,
我们将是祖国的栋梁!
7.幼儿诗歌朗诵稿三分钟左右
灿烂的阳光跳出东海的碧波,
茅台酒的淳美。
我们爱你------
龙井茶的清香;
当北国还是银装素裹的世界,
祖国大地燃起的希望之火,我们自豪.黄河的波澜壮阔,
博大的胸怀,
吐鲁番的葡萄,
世界屋脊上布达拉宫的巍峨,中国,
我们爱你啊,恢弘的气魄!
我们爱你------
桂林山水的清奇俊秀,
帕米尔高原依然是群星闪烁,
黄山,
你是世界民族之林的强者,我们爱你。
我们爱你------
奋斗写书的史册。
啊。
松树的伟岸,
神州万里涌动的滚滚春潮,
江南丝绸的光洁询丽,
改革开放谱写的新歌,我们开拓,
景德镇陶瓷的天工巧夺。
我们爱你------
战国编钟奏出的古曲,
南疆早已洋溢着盎然的春色,
杭州西湖的浓妆淡抹,哈密的瓜,梅花的高洁。
我们爱你------
傣家竹楼前如水的月色,
汗水浇灌的硕果.庐山的云雾飘渺,戈壁湾的骆驼,
我们奋发,
长江,中国,
大草原的羊群。
我们骄傲
8.急求儿童经典诗朗诵稿一篇,
《美丽的梦想》
作者:(德)米歇尔·绍伯
我真想变成一只疯狂的小羊,
弯弯的毛毛激情四射,
吉他响得能震聋耳朵。
瞧……
有谁还能认出我来呢?
我真想变成一个勇敢的大汉。
如果有谁再没完没了地争吵不休,
我就会跳到他们之间,
大吼一声:“嘿,别吵了,打住!”
瞧……
双方和解的亲吻。
我真想变得整洁又高贵。
只要我晃一晃小尾巴,
仆人马上就会拿着刷子跑来,
非常非常轻柔的给我……
擦背。
我真想变成一个小小的精灵,
这样就能把鼻子伸进每个小洞洞,
然后就迅速的多起来。
看,其它的动物都……
惊讶无比。
我真想变成一只闪电蜗牛,
开着红色赛车,
飞快地驶过每个角落,
无论什么样的路,
都是我的……
跑道。
我真想变得像一片羽毛,
在舞台上轻轻地飘呀飘。
台下的所有观众都在大叫……
好。
我真想是一个超级神童——速算大王,
到处展示我的计算技巧。
无论谁有问题,
都会来向……
我请教。
我真想让自己的头发变得像丝绸那么柔软,
这样,
我就可以放心地让你拥抱,
因为我现在……
一点儿都不扎人了。
我真想变成一只大懒虫,
再也不像老马那样忙个没完没了。
当别的蜜蜂不停的采蜜时,
我却享受着……
美丽的阳光。
那你呢?
你想变成哪一个呢?
疯狂的小羊还是整洁高贵的小猪?
《长大以后做什么》
作者:(日) 寮美千子
蒲公英,蒲公英,
长大以后做什么?
我呀,我要做一只大狮子!
金色的鬃毛浓又密,
一只威武又善良的大狮子!
是嘛,你要做一只大狮子啊,
大狮子好啊。
可是,这片原野,
对大狮子来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。
小鱼,小鱼,
长大以后做什么?
我呀,我要做一头大鲸鱼!
畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。
是啊,你要做一头大鲸鱼啊,
大鲸鱼好啊。
可是,这条小河,
对大鲸鱼来说太小了呀。
可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。
蜡笔,蜡笔,
长大以后做什么?
我们呀,我们要做一片大森林!
长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。
然后,用绿色涂原野。
涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。
接着,用蓝色涂大海,
涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。
那我长大以后,
要和狮子一起赛跑,
跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。
那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,
游啊,游啊,一直游到大海的尽头。
喂,长大以后,你想做什么
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