之歌作文

什么之歌作文

什么之歌作文

多少字?我写了一些随笔,不知帮得上你不。

雪之歌

给我印象最深的是今年的雪。

她就像个迟到的孩子,立春之后才姗姗到来。

她的到来是那么突然,带给我们这突然的喜悦。

期盼了整个冬天的雪啊,你终于降临人间。

纯净又洁白的雪,把原本被尾气污染的城市净化,仿佛回归于那最原始的时候,最干净的地方。

虽然只持续了两三天,却带给了我们莫大的快乐。

还有,

夜之歌

夜,神秘又诡异,却带着高贵的气息。

忙碌了一天的人们,此时正躺在舒适的床上,编制者他们的梦。

那似伦似幻的美丽的梦。

也许会有人在电脑屏幕前贴着黄瓜片顶着黑眼圈写着博客;也许会有人在台灯下,头上绑着写有“必胜”两字的红布条奋笔勤书着。

但,没有人注意到夜.

那华丽外表下的那颗寂寞的心。

人们都敬仰光明,他们唾弃黑暗。

但他们没有注意到,正是因为夜,他们才能得到好的休息环境;正是因为夜,他们才能注意到月亮与繁星的灿烂与美丽;正是因为黑暗,他们才能恢复心中那最初的平静……

可怜的夜,没有人注意到你,你奉献了太多太多,反而被人忽略……

夜,你就像一株黑睡莲,自由的绽放。

让那清香,笼罩着每一个人……

什么之歌500字作文

什么之歌500字作文

小草之歌

万物有灵,只是因为人的存在,正是因为有灵性的人的凝视,万物才显出人间的情态,有了人的聆听,雨点的敲击才构成一种乐曲。

——题记

感恩的心

我是一棵小草,生长在草原大众的草群中,在蓝天、白云下,尽情畅想着未来,在阳光的沐浴下,我茁壮成长。

但是,我是那么的渺小,我不伤心,因为我比人们多一颗感恩的心。

我感谢我的父母,是他们用自己的生命换来了我这对于世界来说微不足道的一个生命;我感谢万物生灵,因为我能有一席之地供我生活,阳光、雨水、白云、蓝天,他们都滋润着我,哺育着我;我感谢我的兄弟姐妹,他们处处为我着想,当然这些小帮助对于人间的每一个人来说,简直无需说起,但我还要感谢他们,因为我拥有一颗感恩的心!没有了感恩,活着等于死去。

真诚的心

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

我很高兴,我真诚地迎接她,她也真诚地向我打招呼,大家都很羡慕,因为我拥有一颗真诚的心。

我真诚地去对待没一个人,我必然会得到真诚的回报。

同一个世界,同一个梦想!我的目标不算太伟大,因为我不可能长成大树叔叔那么亭亭玉立,但我的家族的每个成员都真诚地为人们绿化环境。

我真诚地向全世界呼吁:“One Would One dream!”马上2008年的奥运会就要到了,我与贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮为朋友,真诚的心,就是我——这棵生长在草原大众的一棵小草。

轻轻地告诉你:

让沉睡在梦里的万物,一起唱响我们的歌曲——小草之歌!为我鼓掌,为我喝彩,想唱就唱,“小草之歌“!耶……!

==========

小草之歌?

?

我是一棵小小草,上天赐给我一身绿色,让我扮绿春天。

?

——题记?

独自一个人漫步在大街上,竞赛的失利,朋友们的误解,似一块块巨石,压得我喘不过气来,风中传来清脆的风铃声,将我的思绪带到三年前。

?

三年前,我如同一只雏雁,踏入中学的大门。

我睁大好奇的眼睛,心情兴奋而又紧张。

那时,我暗下决心:我一定努力,开辟一片新天地。

但一切来得都是那么突然,中学的生活是由竞争组成的,有时竞争相当残酷。

我初来时的那份坚定信念,在一次次的考试中一点点消逝,最终荡然无存。

我意识到:在这个偌大的校园中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里苟延残喘,春天不属于我。

从此,我封闭了心灵,远离了同学。

自卑成为了我形影不离的好朋友。

?

班主任老师看出了我的心事,他找我谈话,“你整天在那儿低头无语,是不是有什么心事?”我摇头。

“那你为什么不活泼起来,融入班集体这个大家庭之中呢?”“我没有资格,因为我学习差,我只是一棵小草……”我嗫嚅道。

班主任笑了,他说:“小草也是春天的一分子啊?没有小草的装扮,春天会是什么样子?牡丹盛开,芍药吐艳,玫瑰放香……它们固然美丽,但小草也会开花啊!它们有它们的特点,小草有小草的个性,在开花这一点上,并没有本质区别!我相信:你这棵小草一定会开出美丽芳芬的花!”班主任的一席话,令我茅塞顿开,我说:“老师,您是说我还行?”“当然行!只要你愿意接受阳光雨露。

”?

老师的话,给了我勇气和力量,我发现我前面是一片蓝蓝的天。

在学习的征途中,每当我遇到困难要气馁的时候,我都会对自己说:“我是一棵能开花的小草!”这时,我会重新振作起来。

就这样,我的成绩一天天好起来,我的朋友也一天天多起来。

每当我小有收获的时候,我都会唱一曲我自己的《小草之歌》:“没有花香,没有树高,但我要做一棵人人知晓的小草。

从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。

阳光啊阳光,你把我唤醒;春风啊春风,你把我吹绿;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母亲,我在您的怀抱开花,我会开得很好,很好……”

==========

小草之歌

我是茫茫大海中一株微不足道的小草,是大地给了我生命,是阳光让我充满生机,是雨露使我获得营养。

尽管我没有牡丹那样娇艳美丽,也没有水仙那样幽香典雅,但在我漫长的人生中却有一颗热情而又纯朴的心。

我求于人的太少,但我给予世间万物的却远远胜过了我的岁月,在温暖的春天里,清晨,当第一屡阳光射向大地时,人们在户外运动,他们第一个遇见的是我,我感谢他们给我送来的第一份默默地祝福,因此我也要把自己淡淡的幽香献给人们。

晌午,炽热的阳光炙烤着大地,此时人们是多么的厌恶它,而我却能讨得人们欢心,因为我给他们带来了一丝凉意,尽管这凉意是毫不起眼的,但是我已经付出了,所以我就得到了快乐,人们也同样有了一份好心情。

夜幕降临的时候,人们总喜欢依偎在我的身旁,而我又是那么爱抚慰他们,当我看见孩子们仰望着天空,数着星星时,我笑了。

当我听见爸爸妈妈给儿女们讲故事时,我笑了。

因为我体会到了家的温暖,感受到了家的温馨,还真是获益非浅啊!

不仅我在城市里是那么快乐,当我生在世界的任何一个角落时,我都会为自己而感到自豪,即使是在荒漠,依然能找见我青春的光彩。

我把自己特有的清秀,淡雅的青绿点缀着田野和山川,赋予大自然以新美的色彩,将春光装饰的更加妖媚。

春天就这样匆匆过去了,秋天带着冬的寒意来到人间时,万物枯萎,百花凋谢,一切将要沉睡了,唯独我却依旧绿在大地的怀抱,并期待着来年崭新的一切。

这就是我一株默默无闻而又快乐,同时有着顽强生命力的小草.

四季之歌

春,你让小花、小草和大树充满了绿的快乐。

下课的铃声刚响,我们像风似的飞出了教室,飞到你铺就的舒适的草地上,一边享受你带来的温暖阳光,一边在绿地上尽情地玩耍。

夏,你充满了水中的快乐。

当你怒气冲冲引来了一场大雨,我们就会跑到路边,在凉爽的雨中跳着欢快的踢踏舞。

顿时,寂寞的雨水仿佛成了生机勃勃的海洋。

我们在那里打打闹闹,跺跺跳跳,比鱼儿在水中游泳还快乐呢!而水里的动物们呢?它们也未闲着,个个都游出水面,活蹦乱跳,就像在举行一场音乐会,迎接着雨水的洗礼。

秋,你虽然蕴含着丰收的喜悦,但也有着北风的冷漠。

九月,是丰收的季节,树上的苹果熟了,田里的稻谷也熟了。

人们怀着喜悦的心情,去接受你送来的礼物。

十月,是一个寂静而又冷漠的魔幻世界,鲜红的枫叶落了下来,染遍了大地。

看见人们不理睬你,你不经意地打了个哈欠,于是秋风起了。

人们听到了你寂寞的风声,不禁流出了富有伤感的眼泪,就是这些眼泪,让你惭愧的离去。

冬,你充满了纯洁,热闹和喜庆。

下雪了!下雪了!孩子们看到你带来的礼物后不禁兴奋得叫喊一声。

好家伙,不仅孩子们在你送去的礼物中玩耍,连大人们都禁不住雪的诱惑,陪伴着自己的孩子们疯了起来。

到了一、二月份,春节来临,有你陪伴,我们更加其乐融融,欢天喜地,充分享受冬日里的安详和宁静。

啊!春、夏、秋、冬。

你们是真、善、美的使者,用那七彩的魔棒

回答者: 我是谁——2 - 初学弟子 一级 4-4 21:22

友谊之歌

转眼间五个半春秋已经过去,日历一页又一页撕去,A同学已经成为一个六年级的学生。

C老师走进了教室,教室里学生已经没有心思听课,A同学也一样,他在一个阴暗的角落里。

虽说是春天,小鸟在翩跹着,梦想飞向广袤的云天,可是,A同学却照不到阳光,他面对的除了寒冷还是寒冷。

课上到一半,C老师上不下去了,“啪!”一拍桌子,同学们都吓了一跳,C老师又大声说了声:“第一单元测试!”同学们可慌了神了,一阵杂乱声后教室恢复了平静。

只有A同学在咽咽哭泣!因为第一单元是圆柱体的表面积和体积。

A同学忘了带尺,他能不急吗?

C老师听见了哭声,大步走到A同学面前,不是去安慰,而是大声斥责A同学忘了带尺,同学们大声讥笑着,A同学拥有的只是毁谤、诬蔑和冷漠。

突然“嘎”一声,是尺子折断的声音,A同学抹抹眼泪,看见B同学正把半截新尺塞在了A同学的手里。

A同学又流泪了,他看见了什么?看见了B同学的脸由青变为绯红,她正是在春天里开放的最美丽的花朵。

正是这半截尺子,驱走了A同学心中的阴影,他面对的是金色的阳光!这不起眼的半截尺子彻底改变了A同学的心灵!因为这是最珍贵的友谊。

毕业前一天,他收到了一片绿色的枫叶,上面写着“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

署名:你永远的朋友。

回答者: 7s1197 - 经理 四级 4-5 11:39

风之歌

我是一块块薄如蝉翼的轻纱,上帝把我铺向人间,于是四季拿我去为大自然做新衣。

我是一股股创意,从雅典娜手上发散人间,于是人们把我收走,为世界增添活力. 我欢欣,人们觉得舒适;我怒吼,人们恐惧,人们心慌不知所措. 蒲公英和大地是一对恋人,我是他们之间传递爱情的信鸽:这位心里酷热难耐,我去处理;那位心慌意乱,我去安慰. 我的怒吼,是暴风雨来临的前兆;树的静止,是我离去的象征.俗世尘缘皆如此:在万事万物中诞生,在无声无息里离开. 我从草原飞过,那成千上万,无边无际的草儿向我鞠躬敬礼.我一旦看到不平之事,便立即怒吼起来,惩治那些不安份守己的事物和肇事者,使他们向我负荆请罪. 在宁静中,我用轻柔的双手抚摸那一颗颗受伤的心灵,使他们得到安慰. 我是天地的灵气,是万物的精华,是自然的杰作.这于爱情是如此雷同:它是天地的灵气,是万物的精华,是自然的杰作.

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/92410407.html?si=4

------之歌600字作文

------之歌600字作文

小草之歌

万物有灵,只是因为人的存在,正是因为有灵性的人的凝视,万物才显出人间的情态,有了人的聆听,雨点的敲击才构成一种乐曲。

——题记

感恩的心

我是一棵小草,生长在草原大众的草群中,在蓝天、白云下,尽情畅想着未来,在阳光的沐浴下,我茁壮成长。

但是,我是那么的渺小,我不伤心,因为我比人们多一颗感恩的心。

我感谢我的父母,是他们用自己的生命换来了我这对于世界来说微不足道的一个生命;我感谢万物生灵,因为我能有一席之地供我生活,阳光、雨水、白云、蓝天,他们都滋润着我,哺育着我;我感谢我的兄弟姐妹,他们处处为我着想,当然这些小帮助对于人间的每一个人来说,简直无需说起,但我还要感谢他们,因为我拥有一颗感恩的心!没有了感恩,活着等于死去。

真诚的心

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

我很高兴,我真诚地迎接她,她也真诚地向我打招呼,大家都很羡慕,因为我拥有一颗真诚的心。

我真诚地去对待没一个人,我必然会得到真诚的回报。

同一个世界,同一个梦想!我的目标不算太伟大,因为我不可能长成大树叔叔那么亭亭玉立,但我的家族的每个成员都真诚地为人们绿化环境。

我真诚地向全世界呼吁:“One Would One dream!”马上2008年的奥运会就要到了,我与贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮为朋友,真诚的心,就是我——这棵生长在草原大众的一棵小草。

轻轻地告诉你:

让沉睡在梦里的万物,一起唱响我们的歌曲——小草之歌!为我鼓掌,为我喝彩,想唱就唱,“小草之歌“!耶……!

==========

小草之歌?

?

我是一棵小小草,上天赐给我一身绿色,让我扮绿春天。

?

——题记?

独自一个人漫步在大街上,竞赛的失利,朋友们的误解,似一块块巨石,压得我喘不过气来,风中传来清脆的风铃声,将我的思绪带到三年前。

?

三年前,我如同一只雏雁,踏入中学的大门。

我睁大好奇的眼睛,心情兴奋而又紧张。

那时,我暗下决心:我一定努力,开辟一片新天地。

但一切来得都是那么突然,中学的生活是由竞争组成的,有时竞争相当残酷。

我初来时的那份坚定信念,在一次次的考试中一点点消逝,最终荡然无存。

我意识到:在这个偌大的校园中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里苟延残喘,春天不属于我。

从此,我封闭了心灵,远离了同学。

自卑成为了我形影不离的好朋友。

?

班主任老师看出了我的心事,他找我谈话,“你整天在那儿低头无语,是不是有什么心事?”我摇头。

“那你为什么不活泼起来,融入班集体这个大家庭之中呢?”“我没有资格,因为我学习差,我只是一棵小草……”我嗫嚅道。

班主任笑了,他说:“小草也是春天的一分子啊?没有小草的装扮,春天会是什么样子?牡丹盛开,芍药吐艳,玫瑰放香……它们固然美丽,但小草也会开花啊!它们有它们的特点,小草有小草的个性,在开花这一点上,并没有本质区别!我相信:你这棵小草一定会开出美丽芳芬的花!”班主任的一席话,令我茅塞顿开,我说:“老师,您是说我还行?”“当然行!只要你愿意接受阳光雨露。

”?

老师的话,给了我勇气和力量,我发现我前面是一片蓝蓝的天。

在学习的征途中,每当我遇到困难要气馁的时候,我都会对自己说:“我是一棵能开花的小草!”这时,我会重新振作起来。

就这样,我的成绩一天天好起来,我的朋友也一天天多起来。

每当我小有收获的时候,我都会唱一曲我自己的《小草之歌》:“没有花香,没有树高,但我要做一棵人人知晓的小草。

从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角。

阳光啊阳光,你把我唤醒;春风啊春风,你把我吹绿;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母亲,我在您的怀抱开花,我会开得很好,很好……”

==========

小草之歌

我是茫茫大海中一株微不足道的小草,是大地给了我生命,是阳光让我充满生机,是雨露使我获得营养。

尽管我没有牡丹那样娇艳美丽,也没有水仙那样幽香典雅,但在我漫长的人生中却有一颗热情而又纯朴的心。

我求于人的太少,但我给予世间万物的却远远胜过了我的岁月,在温暖的春天里,清晨,当第一屡阳光射向大地时,人们在户外运动,他们第一个遇见的是我,我感谢他们给我送来的第一份默默地祝福,因此我也要把自己淡淡的幽香献给人们。

晌午,炽热的阳光炙烤着大地,此时人们是多么的厌恶它,而我却能讨得人们欢心,因为我给他们带来了一丝凉意,尽管这凉意是毫不起眼的,但是我已经付出了,所以我就得到了快乐,人们也同样有了一份好心情。

夜幕降临的时候,人们总喜欢依偎在我的身旁,而我又是那么爱抚慰他们,当我看见孩子们仰望着天空,数着星星时,我笑了。

当我听见爸爸妈妈给儿女们讲故事时,我笑了。

因为我体会到了家的温暖,感受到了家的温馨,还真是获益非浅啊!

不仅我在城市里是那么快乐,当我生在世界的任何一个角落时,我都会为自己而感到自豪,即使是在荒漠,依然能找见我青春的光彩。

我把自己特有的清秀,淡雅的青绿点缀着田野和山川,赋予大自然以新美的色彩,将春光装饰的更加妖媚。

春天就这样匆匆过去了,秋天带着冬的寒意来到人间时,万物枯萎,百花凋谢,一切将要沉睡了,唯独我却依旧绿在大地的怀抱,并期待着来年崭新的一切。

这就是我一株默默无闻而又快乐,同时有着顽强生命力的小草.

四季之歌

春,你让小花、小草和大树充满了绿的快乐。

下课的铃声刚响,我们像风似的飞出了教室,飞到你铺就的舒适的草地上,一边享受你带来的温暖阳光,一边在绿地上尽情地玩耍。

夏,你充满了水中的快乐。

当你怒气冲冲引来了一场大雨,我们就会跑到路边,在凉爽的雨中跳着欢快的踢踏舞。

顿时,寂寞的雨水仿佛成了生机勃勃的海洋。

我们在那里打打闹闹,跺跺跳跳,比鱼儿在水中游泳还快乐呢!而水里的动物们呢?它们也未闲着,个个都游出水面,活蹦乱跳,就像在举行一场音乐会,迎接着雨水的洗礼。

秋,你虽然蕴含着丰收的喜悦,但也有着北风的冷漠。

九月,是丰收的季节,树上的苹果熟了,田里的稻谷也熟了。

人们怀着喜悦的心情,去接受你送来的礼物。

十月,是一个寂静而又冷漠的魔幻世界,鲜红的枫叶落了下来,染遍了大地。

看见人们不理睬你,你不经意地打了个哈欠,于是秋风起了。

人们听到了你寂寞的风声,不禁流出了富有伤感的眼泪,就是这些眼泪,让你惭愧的离去。

冬,你充满了纯洁,热闹和喜庆。

下雪了!下雪了!孩子们看到你带来的礼物后不禁兴奋得叫喊一声。

好家伙,不仅孩子们在你送去的礼物中玩耍,连大人们都禁不住雪的诱惑,陪伴着自己的孩子们疯了起来。

到了一、二月份,春节来临,有你陪伴,我们更加其乐融融,欢天喜地,充分享受冬日里的安详和宁静。

啊!春、夏、秋、冬。

你们是真、善、美的使者,用那七彩的魔棒

某某之歌作文怎么写

某某之歌作文怎么写

春之歌

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,草长莺飞,鸟语花香.  

早春三月,阳光明媚,百花争艳.春天就像那童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装. 

远处,蓝天下的青山隐约可见.天野里的小苗也长出十厘米来高的嫩芽,从远处望去,一片翠绿.你看,农民们拉着牛在耕地呢!田野里流敞着一条条清澈的小溪,那淙淙的溪水发出“哗啦、哗啦”的清脆的声音,欢快地唱着属于它们自己的歌.天空中的小鸟仿佛正在演奏着春天的赞歌. 

近处,平静的水面倒映着花红草绿.在池塘边上,种着一棵棵垂柳,还有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也长出了新叶.岸边长着几种不知名的野花,它们竟相开放,仿佛在相互媲美.忽然,几只白鹅跳进池塘,打破了这一片宁静,水面上碧波荡漾.水里,一群群鱼儿在相互追逐、嬉戏.塘梗边上,睡了一冬的青蛙从冬眠中醒来,大口大口地呼新鲜空气,“呱、呱”地叫着.岸边,绿油油的青草地上,点缀着一朵朵五彩的小花,多像一张美丽的花地毯.万紫千红的花丛中,辛勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫着,忙着去采蜜;美丽的蝴蝶张开它们的翅膀,翩翩起舞······ 

我爱春天,我爱白花盛开、万物复苏的春天,我更爱神州大地那欣欣向荣的春天.

____之歌“作文”

____之歌“作文”

青春之歌

我想唱首歌,青春是美丽的!  青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?  我想唱首歌,青春是美丽的!  因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,因为我们是富有生命力的小草,坚韧不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!  我想唱首歌,青春是美丽的!  因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去!  我想唱首歌,青春是美丽的!  因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?  让我们一起高声歌唱:青春是美丽的!

借鉴的,希望对你有所帮助!

以…之歌写一篇作文200字

以…之歌写一篇作文200字

  青春之歌

       十六岁的花季,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的!

       青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?

       我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,因为我们是富有生命力的小草,坚忍不拔!瞧,志愿者服务队中,总有我们的身影,为孤老服务,当小交通员……我们忙得不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗淌了下来,但那是珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!

       我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去!

       我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可谁能说它不美呢?正是因为它的短暂,带给人无限留恋!可是昙花一现可有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

       让我们一起高声歌唱:青春是美丽的!

四季之歌400字作文

四季之歌400字作文

四季之歌

春,你让小花、小草和大树充满了绿的快乐。

下课的铃声刚响,我们像风似的飞出了教室,飞到你铺就的舒适的草地上,一边享受你带来的温暖阳光,一边在绿地上尽情地玩耍。

夏,你充满了水中的快乐。

当你怒气冲冲引来了一场大雨,我们就会跑到路边,在凉爽的雨中跳着欢快的踢踏舞。

顿时,寂寞的雨水仿佛成了生机勃勃的海洋。

我们在那里打打闹闹,跺跺跳跳,比鱼儿在水中游泳还快乐呢!而水里的动物们呢?它们也未闲着,个个都游出水面,活蹦乱跳,就像在举行一场音乐会,迎接着雨水的洗礼。

秋,你虽然蕴含着丰收的喜悦,但也有着北风的冷漠。

九月,是丰收的季节,树上的苹果熟了,田里的稻谷也熟了。

人们怀着喜悦的心情,去接受你送来的礼物。

十月,是一个寂静而又冷漠的魔幻世界,鲜红的枫叶落了下来,染遍了大地。

看见人们不理睬你,你不经意地打了个哈欠,于是秋风起了。

人们听到了你寂寞的风声,不禁流出了富有伤感的眼泪,就是这些眼泪,让你惭愧的离去。

冬,你充满了纯洁,热闹和喜庆。

下雪了!下雪了!孩子们看到你带来的礼物后不禁兴奋得叫喊一声。

好家伙,不仅孩子们在你送去的礼物中玩耍,连大人们都禁不住雪的诱惑,陪伴着自己的孩子们疯了起来。

到了一、二月份,春节来临,有你陪伴,我们更加其乐融融,欢天喜地,充分享受冬日里的安详和宁静。

啊!春、夏、秋、冬。

你们是真、善、美的使者,用那七彩的魔棒

作文之歌600字

作文之歌600字

生命之歌

有人常常抱怨,上天对他不公平,给他带来太多痛苦和烦恼.其实我认为,上天有不公之处,也有公平之处.

我曾经看过一个故事“幸福就在尾巴上”。

是的,人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆。

就正如经历了风雨之后才能见彩虹。

当你遇到困难时,总以为是老天的安排,从而听天由命,任老天摆布,最后庸碌一生。

而那些与上天“战斗”的人,总能摆脱上天的束缚,创造美丽人生。

说老天公平是因为他给了每个人一条生命,一次机会。

至于命运,全靠自己掌握。

只要你把握机会,利用机会尽情施展,前途将一片辉煌。

但如果你没有把握到机会,不有伤心,不有懊恼,不要因前途茫茫而灰心丧气。

也许还有属于你的一次机会。

说老天不公,是因为他给予没个人的条件不同。

有的虽然学习好,可是家庭条件却使他不得不能离学回家,从此前途了无音讯。

而那些贵人家的孩子们,有这么好的条件,他们却让人大失所望。

这也许是老天在捉弄人。

还有那些一出生就有缺陷的人,他有怎样改变这个事实。

也许你会反驳说:“有些残疾人不也很优越吗?”是的,虽然有的残疾人的确比正常人还要优越,可还有很大一部分却每天“享受”着命运的款待。

总之,是有缺陷的生命的也好,是正常的生命也好,他都是生命。

他都是老天给你的最好的礼物。

收下吧,好好保管。

以什么之歌为题写篇400字作文

以什么之歌为题写篇400字作文

春之歌

她是美丽圣洁的使者,她将春的福音传送给每种生物,将春的气息挂在每个人的脸庞。

她给了人们生灵的补剂,给了大地春雨滋润。

她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地生机勃勃。

她就是春之歌,可她总觉得缺少什么,于是她带着春的美丽去大自然中寻找……

歌声飘向小溪,小溪立刻脱去她的冰衣,合着春之歌,跳下山岗,汇入河流,奔向大海。

春之歌找到了流水的声音。

歌声奔向树林,大树们擦掉身上的残雪,调皮的生出新枝,随着春之歌发出“沙沙”的响声。

春之歌找到了万木的声音。

歌声流向花园,百花争艳,每一朵花儿都发出淡淡的清香,沁人心脾。

瞧那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心的灌溉着她,呵护着她。

在看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。

瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着,为那香甜的蜂蜜而努力工作者。

小蝴蝶更是每秒,它们在花下飞来飞去,蹁跹起舞。

花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。

它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好像在编制一张绿色的地毯。

哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀,她找到了花草的声音。

歌声又追向了远方的田野,那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子,大家一同长期了嘹亮的军歌。

春之歌找到了劳动的声音。

啊!流水声、万木声、花草声、劳动声,纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已,急忙将这一切都融到了歌声里,大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!

转载请注明出处百分作文网 » 之歌作文

作文

舞者的心声400字作文

阅读(2)

手中紧握的笔,写出我的心声;手中紧握的笔,驱散我的忧愁;手中紧握的笔,描绘出一张快乐的笑脸。从此,我总结出了一个道理:笔尖上有我的幸福。这份幸福,是属于我的。这幸福,又是什么呢?这份幸福是温暖的;这份幸福又是清凉的;这份幸福更是美丽让人忘却不

作文

作文自然界中的舞者300字

阅读(4)

过春节新年趣事年味我一直是一个没有目标,没有梦想的普通女孩.如果在一年前你问我,我的梦想是什么,我可能不知道该怎么回答......直到有那么一天我.我偶然在电视上看到一个阳光帅气的男孩,在同伴中翩翩舞动,显得那么的突出.那么引人注目

作文

《舞者生活》求作文

阅读(2)

《舞者生活》小时候,我患上了哮喘病。吃了许多要也没好。妈妈为了让我增强体质,就想叫我学跳拉丁舞。“跳舞?我又不是女孩子!”我一点也不愿意。可妈妈软磨硬泡,没办法,只好答应她去看一看。想不到这一看,就让我与拉丁舞结缘了。我开始学舞了。

作文

小学生作文写秋天

阅读(3)

秋天到了秋天到了,天气凉了。蓝蓝的天空中,一群大雁正排着“人”字形的队伍往南飞去。秋天到了,庄稼成熟了。田地里,高粱红了,稻子黄了,棉花白了,农民伯伯的脸上露出了开心的笑容。秋天到了,果园里的水果熟了。枝头的苹果红了,梨子黄了,桔子黄了。

作文

小学生写秋天的雨的作文[400字以上]

阅读(3)

秋之神韵:我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽

作文

三年级起步作文怎样写

阅读(4)

每位教过小学三年级语文的老师都知道三年级语文确实不好教,最难就难在作文教学.小学生由二年级的看图写话练习一下过渡到三年级的作文习作,确实是有一定的难度.加之三年级孩子的生活阅历有限,读书量有限,因此在语言的表达上就难以丰富,

作文

三年级作文如何起步

阅读(3)

【摘要】:三年级是学生写作文的起步阶段。“万事开头难”。如何来培养学生写作文的兴趣,使他们在以后的语文学习中不惧怕写作文。三年级的起步作文是关键。如果老师“心比天高”,开始就对学生要求过高,多挑剔,一味训斥,使学生对老师产生畏惧心

作文

三年级作文如何起步怎样进行教学

阅读(6)

我给你提个建议就是教你的学生学会怎样润色一个句子,我个人觉得对于小学三年级有点难,不过还是可以试试.意思就是把一个短句变的长点比如原句今天我和爷爷到河边钓鱼你要诱导你的学生让句子变的长些就需要加入一些描写的词汇进去让你的

作文

求三年级起步作文教学好方法

阅读(1)

三年级是作文的起步阶段,要求比低年级的写话高出一个层次,教学中如何激发学生自发自觉的经常练笔,更快更好的提高学生的作文水平显得尤为重要。今年我教三年级,依据《语文课程标准》对中年级的习作提出的阶段性目标,做了以下的尝试。一、抓阅

作文

怎么指导小学三年级学生的起步作文

阅读(1)

一、创设情景,以情激趣。比如,在写《家乡的美景》教学中,我利用多媒体播放春、夏、秋、冬四季绵阳的景色以及各个景点人山人海的图片,通过再现周围的事物,引导孩子学会从哪些方面去观察、体会。激发了学生赞美家乡的欲望。二、演示操作,自我展

作文

怎样教三年级起步作文

阅读(1)

三年级作文无非就是怎么把一件事写的合情合理,要学会观察事物本事的特点,作为老师应该引导学生如何去观察事物。比如写一次班级活动,很多学生都会写班级里的某某同学在活动中做了什么,本人觉得这已经够了,但是不能体现出优秀,这是一次活动,我们

作文

我要写一篇关于春天的作文求一个较好开头

阅读(1)

1.寒冷的冬天过去了,温暖的春风吹遍了每一个角落,春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间,林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流,溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地,草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。。。。。。2.离开,美丽的春

作文

以春天的雨中,我们在路上为开头写一篇600字作文

阅读(1)

以春天的雨中,我们在路上,小雨淅淅沥沥的下着,春姑娘随着雨点落地的轻快节奏,悄然无声地踱来了……我从繁重的学习中逃出来,淋着小雨,目光散乱地走在校园小路上,一阵寒风吹来,身体不禁道了个寒战,裹紧身上的棉袄,皱眉想:这春天怎么还不来?看着脚下

作文

求一篇题目为《春天里》的作文要600字左右

阅读(1)

望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几

作文

以春天为题写一篇作文只写开头和结尾

阅读(1)

开头:春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是