字母联想作文

关于联想和想象的作文600字

晚上,我躺在床上,盯着天花板上的吊灯发呆。

这盏吊灯圆圆的,就像一个句号——“O”。

我突发奇想。

吊灯像个“O”,那“O”又像什么呢?

对了,“O”像圆圆的太阳,火辣辣地烤着大地。

“O”像人们伤心的眼泪,挂在脸上,就像是悲伤的足迹。

“0”像雨后的珍珠,在荷叶上滚来滚去,可爱极了。

“ O”像一个个肥皂泡,在空中翩翩起舞,在阳光下闪着五彩缤纷的光芒。

“O”还像妈妈的爱,把我温柔地包围。

但是,妈妈无穷的爱,永远没有终点。

关于联想和想象的作文600字

什么的联想作文500字:什么的遐想

“1”的联想

“1”大家一定都认识,那么“1”你联想到什么呢?我想到的不一定比你少。

“1”在英文字母是“i”的大写,也是“L”的小写,它在英文里可有大用处,加上两三个字母也可以成为单词,如:in,ink等。

“1”在数字里是第一个数字,它表示了开端,表示了第一个,数据缺少一个“1”就惨了,比如:火箭升不上天空,100分泡汤了,“100”变成了“00”等。

“1”又是多样的,它像一根长长的竹竿,可以让小朋友们表演爬竿;它像一支粉笔,帮助老师传授知识;它像一名站得笔直的军人,正准备着去打仗;它像一根手指,可以帮助我们做事;它像一支画笔,画出一幅幅美丽有趣的图画……

“1”还可以作为一个数量,如:一个苹果,一个梨,一把尺……

不过,你不要认为它只能表示“1”个,它可以说是:一个果园,一个小区,你能说它是一个吗?

现在你知道了吧!“1”是变化多端的,听了我的介绍,你千万不要说:“‘1’就你说的这些了!”其实,科学家还会找出与“1”有关的事哦!

什么的联想作文500字:什么的遐想

中空作文:字母_的联想

初看26个字母,你就会说:这不就是英语殿堂里的主人— —26个字母吗?但仔细看看,它们不只是字母。

a”:一座神奇的金字塔,里面隐藏着古埃的文化,也有已 在塔内沉睡了几百年的埃及法老王,正等待着我们去掀开它神 秘的面纱。

“b”:数字13,它是数字队员中的一员,帮助着我们学习数 学。

“c”:一个新鲜的橘子,里面含有各种维生素,能使我们的身 体非常健康,补充身体里所需要的能量。

“d”:一半圆的月亮,但它还是散发着自己的光和热。

有时, 月亮像个文静的小姑娘,披着银纱散步。

“e”:两颗长在一块的牙齿,帮助我们咬食物,不过要好好爱 护它们,坚持每天刷牙哦!

“f”:一把大斧头,是工人砍树的工具,由于砍树者的日夜增 多,树木却在减少,要保护绿化是爱护地球的第一步。

“g”:月牙上坐着嫦娥,她每天夜晚都会坐在那儿,看着人 们,也希望能回到人间。

“h”:一把梯子,是一把帮助我们爬上科学高峰的梯子,而老 师就是这把梯子,时时刻刻的帮助我们登上科学高峰。

“i”:工人的“工”字,它是无数工人的代表词,也因为要做 好它,工人们日夜都在自己的岗位上辛勤劳动。

“j”:一个鱼钩,钓到了大鱼也有一半是它的功劳,而我们就 要做操作鱼钩的人,去钓知识的大鱼。

“k”:一张张开的嘴巴,每天这张嘴把都要说许多的话,但也 是这张嘴巴使人们交到了更多的朋友。

“l”:一棵长在地上的小草,生长在郁郁葱葱的大草原上。

它 是成千上万草族家中的一员,默默无闻,却带给人们绿色的惊 喜,那小草不畏狂风暴雨,一个劲地往上蹿,这顽强的生命力 感染激励了一代又一代。

“m”:骆驼身上的驼峰,被称为“沙漠之舟”的骆驼就靠这 个——里面装满脂肪的驼峰,在沙漠生存。

“n”:一扇大门,一扇通往智慧殿堂的大门,我们要用智慧的 金钥匙开启这扇大门。

“o”:一颗种子,生长在雨水滋润过的泥土。

它是成千上万种 子家族中的一员,慢慢地成长,经历了无数刮风下雨,烈日爆 晒,一个劲地成长,带给人们五颜六色的花朵。

“p”:一根旗杆,上面升着一面旗,每天早上当太阳升起时, 国旗也徐徐升起,人们都站正着望着国旗。

“q”:一只可爱的小动物,它不仅有圆圆的身体,还有一条小 尾巴。

“r”:一个在行走的人,人总在不停地行走着,为着自己想到 达的地方,为着自己的梦想在断地前进。

“s”:一条蛇,它是动物家族中的一员,别看它小,但它可以 吞下比自己大几倍的动物呢!

“t”:一棵大树,每当下小雨时,忘记带伞的人们总会躲在树 下,而大树却无私地为人们工作。

“u”:一个口袋,它给人们带来方便,有比较重要的东西就可 以放在口袋中,不会丢失。

“v”:一个象征着胜利的手势,每当照相或胜利后人们总会做 这个手势,高兴地露出微笑。

“w”:两座倒过来的山,这山就是我们应该攀登的科学高峰, 我们不断努力就是为了登上山顶。

“x”:一个叉叉,同学们最不希望在作业本上看到这个,因为 它带来的就是家长的责备。

“y”:大树上的一个枝叶,而大树就因为无数个枝叶变得更加 茂盛。

“z”:一个数字2,当刚上小学时老师就会问:>

中空作文:字母_的联想

关于大写字母a的联想作文600

《山雨》是六年制小学语文第八册第五单元的一篇略读课文。

课文用优美抒情的语言,为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图,展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境,处处洋溢着对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。

课文按照雨前、雨中、雨后的顺序写山雨的。

先写山雨悄然而至,描绘了由远而近的歌谣般动听的雨声,接着突出描写雨中山林那令人难以忘怀的绿色,最后写山雨悄悄地停了,山林中留下了山雨的余韵。

第五单元训练重点是“分清文章的主次”。

《山雨》在表达上,文章首尾呼应,重点写了山雨的声音和雨中山雨的颜色,主次分明,摹声状物细致入微,遣词造句形象生动,突出了山雨和雨中山林的主要特点;寄情于景、情景交融,字字句句委婉动人,极富感染力。

关于大写字母a的联想作文600

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